妻です。
次女が長女と同じ公立幼稚園に入園して1か月半ほどたち、
私も時間に余裕ができました…と言いたいところですが、
登園は8時50分までに。
年少組の次女のお迎えは11時50分なのでその10分前の11時40分までには幼稚園に行く。
長女は2時お迎えで、晴れてる日はその後30分園庭で遊べる。
となると、ママは幼稚園3往復。
いくら徒歩10分と言っても3往復は結構しんどい。
私が使える時間もコマ切れで、あっという間に2度のお迎え時間。
早く2往復になって欲しいなぁ。
切なる願いです。
図書館関係の記事は何度か書いていますが、
先日次女が選んで借りてきた本の1冊。
私的に衝撃の問題作でした。
「ねぇ、だれがこどもをつくるの？」という絵本です。
絵は味があって面白そうな感じがしますね。
でも、題名がちょっと危険な感じ
![[がく～（落胆した顔）]](https://blog.ss-blog.jp/_images_e/142.gif)
がします。
先にチェックしました。
絵本と言っても文字の多い絵本です。
ページ数はだいたい５０くらい。
ネズミの家族が主人公で、
後半くらいから少しずつ「子どもに質問されると厄介な話」になってきます。
まずは、
サクランボができるには花粉がめしべにつかなけれならない。これを受粉という。
これは子どもに聞かれても躊躇なく説明できますね。
次はどうやってヒヨコが産まれるか。
ネズミ先生が子ネズミたちにいいます。
「おんどりが めんどりに くっつきたくなるんだ。
それは、そうだな、・・・恋のようなものかな。」
おや、おや、雲行きが怪しいですね。
「そこでだ、おんどりが めんどりの せなかに のって 小さなおちんちんで・・・・。」
「（省略）・・・めんどりの からだに せいえきを いれる。
そして その中の せいしが、めんどりの からだの中の たまごにはいる。
これが どうぶつの じゅせいだ。
もし、たまごが じゅせいしないと、ひよこは うまれない。」
うーん、4歳と5歳の娘に困った質問をされそうです。
その後の文章は、ネズミの場合はどう受精させるかを人間をモデルにして
モチのロン絵付きで！解説。
＊男の人はたいていの場合そういう気分になれるが、女の人はそうとは限らない。
＊男の人が女の人の上にのったり、あるいはそのはんたいになったりする。
などなど。。。
私には読み聞かせできない内容なので、子どもの目に付かないところにしまっておきました。
ドイツの絵本です。
ヤーノシュという作家さんで、（この本はびっくりですが）いい絵本をたくさん作っています。
ちなみにこの
「ねぇ、だれがこどもをつくるの？」は、
ドイツでは大ヒットしたそうです。
絵本の終盤はですね、
お父さんネズミが犬小屋からとってきたソーセージを夕飯に食べたお母さんねずみが、
お父さんネズミをベットに誘い、人間と同じことをしました。
・・・この、 ソーセージ ってブラックユーモア、絵本に必要なの
？
あとがきには
『純粋に男と女の違いに関心を持っている幼い時に、はなしてあげるのがいいのです』
とあります。
それにしてもさー。
読んだ後の影響を考えると、読んであげられましぇーん。
図書館で探してみてねー。
2016-05-23 11:26
nice!(134)
コメント(6)
トラックバック(0)
[編集]
共通テーマ：本
お気持ちわかります。
自分が子供のときに、お風呂屋さんで母に同じ質問をしたことがあります。母、かたまりました（笑）
聞いた場所が悪かったのでしょうけれど、返事はもらえませんでした。
自分の子供に対しては、特には教えていません。
でも、小学2年生のときに、私もびっくりするぐらいリアルに
性教育を受けてきました。言葉も習ってきたので、しばらく子供が叫んで大変でした（苦笑）
もっと小さなお子さんなら、きっと素直に受け取ってくれるのでしょうけれど、こちらが予想もしない質問攻撃をしてくるかもしれませんし、自分が知ったことをまわりにも話すのでしょうし、私のようにTPOをわきまえずに公衆の面前で叫ぶかもしれません。
う～ん・・・永遠のテーマかも・・・
（大人が変に構えししまうからよくないのかもしれませんけどね）
by ようこくん (2016-05-23 12:52)
ええっ、ちょっとそんな内容の絵本って
早過ぎないですか？
学校の保健教育で習うと思うので自然に
任せた方がいいと思うけどね。
その絵本がドイツで人気ってお国柄の違い
なんですかね(^_^;)
by 長友 (2016-05-23 14:22)
はじめてコメントいたします。
この絵本にはある思い出があります。娘が幼かった頃のことです。
ﾔｰﾉｼｭの絵が好きだった私は、ある日、中を確かめもせず、こどもの読み聞かせ用に図書館でこの本を借りたのです。
家に戻って「あ！ヤバイ」と思ったのですが、案の定娘（当時４さいくらい）が「これ読んで」とこの絵本を持ってきました。
……変な汗をかきながら読みました。
一仕事終えた安心感もつかの間、気にいったのか返却期限まで何度も「これ読んで」攻撃。
あげく娘「ねぇこれはなんでおしっこしてるの？」
私「いやこれはおしっこではない……」
そんな風に質問攻めに。
やっと本を返却したときはどれだけホッとしたことでしょう。
後日、娘と二人で買い物に出かけ、赤ちゃんを連れた夫婦を見た娘が一言。
「あの人たちもあんなことをしたんだね」
とびきりの笑顔でした。
「そ、そうだけどそれはみんなの前では言わないでおこう」
あれ以来そういったことを言わなくなった娘ももう中学生。さっさと教えてしまってある意味良かった……かと思います（笑）
by ヨル (2016-05-23 14:42)
ようこくんさま
そうなんですよー。
読むのもアレですが
叫ばれたら困るし、幼稚園で流行ってもみんな困る―。
ここはドイツじゃないので、皆対応できませんよね。
・・・まだやめときます。
by ぽんちゃん (2016-05-25 04:29)
長友さま
赤ちゃんがオマタから出てくるとかは、自然に教えてるんですが、創る方法を具体的にはまだ教えられませーん。
ドイツは性の開放が進んでいる国だから、皆なんと思わないかもしれないけれど、幼児がその話してたら日本ではまだドン引きですよね。
by ぽんちゃん (2016-05-25 04:56)
ヨルさま
うちでも同じことが起こるだろうという事が想像できます！
ただ、お友達と「チン〇ぶらぶらやわらかいー」なんて友達自作の歌を大声で唄ううちの子に、「その話は人前では言わないようにしよう」という約束はスルーされる気がします。
でも、ヨルさんのように読んでしまうというのも手ではあるんですよね～。
性教育はむずかしいです。
by ぽんちゃん (2016-05-25 05:32)